Fisiología del ejercicio y pedagogía vocal: reflexiones calisténicas

Introducción: El método de calistenia gimnástica se configura como una modalidad de ejercicios específicos que involucra la adopción de posturas artificiales a través de movimientos particulares. Estos movimientos están diseñados para producir efectos higiénicos y educativos claramente definidos. Esta modalidad de ejercicio guarda notables similitudes con el modus operandi de los vocalise en la pedagogía vocal. Objetivo: El objetivo de este trabajo es investigar las relaciones potenciales entre los principios técnico-científicos que guían el sistema de calistenia gimnástica y los principios técnico-pedagógicos que rigen los ejercicios vocales realizados por cantantes durante su proceso de enseñanza-aprendizaje. Asimismo, se busca explorar las conexiones entre los objetivos y propósitos del sistema de calistenia gimnástica y los de los ejercicios vocales en dicho proceso. Método: Para abordar este objetivo, se llevó a cabo una investigación bibliográfica que implicó el análisis detallado de fuentes pertinentes. Se examinaron publicaciones académicas y literatura especializada relacionada con la calistenia gimnástica y la pedagogía vocal. Reflexión: La calistenia gimnástica y los ejercicios vocales comparten una estructura fundamental de ejercicios específicos que implican posturas artificiales y movimientos específicos. Ambos buscan un refinamiento en la higienización y educación, permitiendo a los individuos, ya sea en el ámbito físico o vocal, desarrollarse de manera adecuada y saludable. Conclusión: A partir de la investigación bibliográfica, se concluye que los ejercicios vocales en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los cantantes pueden considerarse una suerte de calistenia vocal. Esta conclusión se fundamenta en las relaciones intrínsecas observadas entre los principios y objetivos del sistema de calistenia gimnástica y el modus operandi de los ejercicios vocales. Esta reflexión aporta perspectivas valiosas a la pedagogía vocal, con el fin de ofrecer una comprensión más específicamente fisiológica y biomecánica de los ejercicios vocales, orientando mejor la aplicación de las vocalizaciones en el proceso de educación y entrenamiento vocal.

Introduction: The gymnastic calisthenics method is configured as a specific form of exercises involving the adoption of artificial postures through specific movements. These movements are designed to produce clearly defined hygienic and educational effects. This mode of exercise bears notable similarities to the modus operandi of vocalises in vocal pedagogy. Objective: The objective of this work is to investigate the potential relationships between the technical-scientific principles that guide the gymnastic calisthenics system and the technical-pedagogical principles governing vocal exercises practiced by singers during their teaching and learning process. Additionally, it aims to explore the connections between the objectives and purposes of the gymnastic calisthenics system and those of vocal exercises in this process. Method: To address this objective, a bibliographic research was conducted, involving a detailed analysis of relevant sources. Academic publications and specialized literature related to gymnastic calisthenics and vocal pedagogy were examined. Reflection: Gymnastic calisthenics and vocal exercises share a fundamental structure of specific exercises involving artificial postures and specific movements. Both seek refinement in hygiene and education, enabling individuals, either in the physical or vocal realm, to develop appropriately and healthily. Conclusion: Based on the bibliographic research, it is concluded that vocal exercises in the teaching and learning process of singers can be considered a form of vocal calisthenics. This conclusion is based on the intrinsic relationships observed between the principles and objectives of the gymnastic calisthenics system and the modus operandi of vocal exercises. This reflection provides valuable insights into vocal pedagogy, aiming to offer a more specifically physiological and biomechanical understanding of vocal exercises. This effectively guides the application of vocalizations in the process of vocal education and training.

Comparación de la efectividad entre distintas intervenciones en los síntomas posconmoción en adolescentes y jóvenes: una revisión bibliográfica / Comparison of effectiveness between different interventions in postconcussive symptoms in adolescents and young people: A literature review

Introducción: Actualmente la conmoción cerebral se considera un problema de gran magnitud, siendo los adolescentes y jóvenes la población de riesgo, ya que se encuentran en proceso de maduración. Nuestro objetivo ha sido comparar la eficacia de diferentes intervenciones (ejercicio físico terapéutico, terapia vestibular y descanso) en adolescentes y jóvenes con conmoción cerebral.Desarrollo: Se realizó una búsqueda bibliográfica en las principales bases de datos. Una vez aplicados los criterios de inclusión/exclusión y la escala metodológica Physiotherapy Evidence Database PEDro, fueron revisados seis artículos. Los resultados apoyan la utilización del ejercicio y la terapia vestibular en las etapas iniciales para disminuir los síntomas posconmoción. Según la mayoría de los autores, el ejercicio físico terapéutico y la terapia vestibular reportan mayores beneficios, aunque se necesitaría un protocolo que unificara escalas de valoración, variables de estudio y parámetros de análisis para poder realizar la inferencia en la población diana.Conclusión: Desde el momento del alta hospitalaria del paciente, la aplicación combinada de ejercicio físico y terapia vestibular, podría considerarse como la mejor opción para disminuir los síntomas posconmoción.(AU)

Introduction: Currently, concussion considers a problem of great magnitude, adolescents and young people being the population at risk, since it is in the process of maturation. Our goal has been to compare the effectiveness of different interventions (exercise therapy, vestibular rehabilitation and rest) in adolescents and young people with concussion. Development: A bibliographic search was carried out in the main databases. Once the inclusion / exclusion criteria and the PEDro methodological scale were applied, 6 articles were reviewed. The results support the use of exercise and vestibular rehabilitation in the initial stages to reduce post-concussion symptoms. According to most authors, therapeutic physical exercise and vestibular rehabilitation report greater benefits, although a protocol that unifies assessment scales, study variables and analysis parameters would be needed to be able to make the inference in the target population. Conclusión: From the moment of hospital discharge, the combined application of exercise and vestibular rehabilitation could be the best option to reduce post-concussion symptoms.(AU)

Recomendaciones médicas desde atención primaria sobre ejercicio físico en el posparto / Medical recommendations from primary care on physical exercise in the postpartum

Existe evidencia que demuestra los beneficios de la práctica de actividad física (AF)/ejercicio para la madre después del parto. Sin embargo, este periodo posparto (PP) es, a menudo, una oportunidad perdida en el curso de la vida de las mujeres, para comenzar o reanudar la práctica de ejercicio físico, y obtener los grandes beneficios que esto les puede reportar. El objetivo de este artículo fue analizar los beneficios del ejercicio durante el PP; la prescripción de AF; las recomendaciones sobre el momento de reanudar su práctica; las barreras y facilitadores; el ejercicio físico realizado durante la lactancia materna; así como su papel en las enfermedades y molestias más frecuentes en este periodo, teniendo siempre presente que la labor del médico de atención primaria resulta fundamental para motivar y alentar a las mujeres para que lo practiquen después del parto. (AU)

There is evidence that demonstrates the benefits of practicing physical activity/exercise for the mother after childbirth. However, this postpartum period (PP) is often a missed opportunity in a lifetime for women to start or resume physical exercise and get the great benefits that it can bring them. The objective of this article was to analyze the benefits of physical exercise during PP; the prescription of physical exercise; recommendations on when to resume your practice; barriers and facilitators; physical exercise during breastfeeding; as well as its role in the most frequent illnesses and discomforts in this period, always keeping in mind that the work of the primary care doctor is essential to motivate and encourage women to perform physical exercise in the PP. (AU)

La dependencia del ejercicio físico en deportes de resistencia: relación con la regulación emocional y el afecto negativo / Dependence on physical exercise in endurance sports: relationship with emotional regulation and negative affect

El ejercicio físico en altos volúmenes y descontrolado puede generar dependencia psicológica y cambios en el estado de ánimo. La regulación emocional y el afecto negativo son procesos relevantes para el desarrollo de patrones adictivos. Este estudio analizó las diferencias en afecto negativo y regulación emocional en función del perfil de práctica del ejercicio físico; la relación entre la dependencia del ejercicio, la regulación emocional y el afecto negativo; y el papel mediador de la regulación emocional en dicha relación. Participaron 375 practicantes de deportes de resistencia. Las diferencias en los perfiles de práctica del ejercicio físico fueron significativas en todas las variables de estudio. La dependencia del ejercicio correlacionó de forma positiva y significativa con las dificultades de regulación emocional y con el afecto negativo. Las dificultades de regulación emocional fueron predictoras de la dependencia del ejercicio. Hubo un efecto de mediación de las dificultades de regulación emocional entre el afecto negativo y la dependencia del ejercicio. Mejorar las habilidades de regulación emocional podría prevenir la aparición de la dependencia del ejercicio.(AU)

The copious and uncontrolled practice of exercise can generate psychologicaldependence and mood changes. Emotional regulation and negative affectivity arerelevant processes for the development of addictive patterns. This study analysedthe differences in negative affectivity and emotional regulation based on thepractice profile of exercise; the relationship between exercise dependence,emotional regulation, and negative affectivity; and the mediating role of emotionalregulation in such relationship. 375 endurance sports practitioners participated.The differences in the physical exercise practice profiles were significant in all thestudy variables. Exercise dependence correlated positively and significantly withemotional regulation difficulties and with negative affectivity. Emotional regulationdifficulties were predictors of exercise dependence. There was a mediating effectof emotional regulation difficulties between negative affect and exercisedependence. Improving emotional regulation skills could prevent the onset ofexercise dependence.(AU)

Autoejercitación del ejercicio físico en los estudiantes de Educación Física de la Educación Superior

La atención a la habilidad auto ejercitación del ejercicio físico constituye punto de referencia para el cumplimiento de los objetivos estratégicos planteados por las universidades cubanas, particularmente en la disciplina Educación Física del Plan de estudios E, como un contenido del currículo que favorece el protagonismo del estudiante en su propio proceso de aprendizaje, constituye una necesidad antes los cambios que se operan en el sistema de Educación Superior Cubano, dado fundamentalmente por condiciones que surgieron de aislamiento físico provocado por la COVID 19, unido a la falta de habilidades para realizar actividad física y por garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad. El objetivo de este trabajo consiste en elaborar una estrategia didáctica para la formación de la habilidad auto ejercitación del ejercicio físico; en la investigación se emplean métodos cualitativos y cuantitativos. Se inicia con el diagnóstico, utilizándose diferentes métodos y técnicas, como la encuesta, la entrevista. Además, se aplica los test para evaluar la condición física y de las insuficiencias que presenta los estudiantes de Educación Física de la carrera de Medicina Veterinaria de la Universidad Agraria de La Habana. La sistematización y los fundamentos teóricos y metodológicos analizados permitieron diseñar una estrategia didáctica, la cual cuenta de cuatro etapas, cada una de ellas con su objetivo y sistema de acciones, las cuales se ofrecen como resultado para la formación de la habilidad auto ejercitación del ejercicio físico en los estudiantes objetos de estudio. La evidencia de los aprendizajes adquiridos por los estudiantes, la valoración de especialistas indica una mejora de los niveles de condición física, las acciones propuestas responden al propósito para el cual fue concebida la estrategia.

A atenção à habilidade de autoexercício do exercício físico constitui um ponto de referência para o cumprimento dos objetivos estratégicos traçados pelas universidades cubanas, particularmente na disciplina de Educação Física do Currículo E, como conteúdo do currículo que favorece o protagonismo do aluno. o seu próprio processo de aprendizagem, constitui uma necessidade face às mudanças que estão a ocorrer no sistema de ensino superior cubano, dadas fundamentalmente pelas condições que surgiram do isolamento físico causado pela COVID 19, juntamente com a falta de competências para a realização de actividade física e garantir uma educação inclusiva, equitativa e de qualidade. O objetivo deste trabalho é desenvolver uma estratégia didática para o treinamento da habilidade de autoexercício do exercício físico; Métodos qualitativos e quantitativos são utilizados na pesquisa. Começa com o diagnóstico, utilizando diferentes métodos e técnicas, como inquéritos e entrevistas. Além disso, são aplicados testes para avaliar a condição física e as insuficiências apresentadas pelos estudantes de Educação Física da carreira de Medicina Veterinária da Universidade Agrária de Havana. A sistematização e os fundamentos teóricos e metodológicos analisados permitiram o desenho de uma estratégia didática, que conta com quatro etapas, cada uma delas com seu objetivo e sistema de ações, que são oferecidas como resultado para a formação da habilidade de autoexercício do exercício físico nos alunos estudados. A evidência das aprendizagens adquiridas pelos alunos, a avaliação dos especialistas indica uma melhoria nos níveis de aptidão física, as ações propostas respondem ao propósito para o qual a estratégia foi concebida.

Attention to the self-exercise skill of physical exercise constitutes a point of reference for the fulfillment of the strategic objectives set by Cuban universities, particularly in the Physical Education discipline of Study Plan E, as a content of the curriculum that favors the student's protagonism in his/her own learning process, constitutes a necessity in the face of the changes that are taking place in the Cuban Higher Education system, given fundamentally by conditions that arose from physical isolation caused by COVID 19, coupled with the lack of skills to perform physical activity and to guarantee inclusive, equitable and quality education. The objective of this work is to develop a didactic strategy for the training of the self-exercise skill of physical exercise; qualitative and quantitative methods are used in the research. It begins with the diagnosis, using different methods and techniques, such as surveys and interviews. In addition, tests are applied to evaluate the physical condition and insufficiencies presented by Physical Education students of the Veterinary Medicine career at the Agrarian University of Havana. The systematization and the theoretical and methodological foundations analyzed allowed the design of a didactic strategy, which has four stages, each of them with its objective and system of actions, which are offered as a result for the formation of the self-exercise skill of the physical exercise in the students studied. The evidence of the learning acquired by the students, the assessment of specialists indicates an improvement in physical fitness levels, the proposed actions respond to the purpose for which the strategy was conceived.

Competencias digitales de docentes de Educación Física para reducir el estrés de estudiantes mediante emprendimiento en proyectos

Los emprendimientos en proyectos de la actividad física y el deporte, ante todo, han demostrado ser atractivos y curativos, por excelencia. Es muy notable esta situación en individuos que invierten gran parte de su tiempo sentados frente a un computador, como es el caso de los estudiantes en formación que desarrollan competencias digitales. En este trabajo, se consideró la necesidad de investigar la relación existente entre la labor que realizan estos estudiantes y los inconvenientes para la salud que generan las prolongadas horas que ellos invierten en su trabajo de vinculación con las competencias digitales; por lo que el objetivo consistió en determinar cuáles son las causas fundamentales que provocan el estrés en estudiantes de informática y en qué medida la actividad física que realizan les ayuda reducir estos impactos de la actividad profesional. Para lograrlo, se aplicaron métodos del nivel empírico como la observación científica, la entrevista y la encuesta. Como resultados preliminares, a partir de un prexperimento, se pudo constatar que los estudiantes percibieron un cambio satisfactorio, con niveles inferiores de estrés y mejoras de los comportamientos posturales.

Entrepreneurship in physical activity and sports projects, above all, has proven to be attractive and healing, par excellence. This situation is very notable in individuals who spend a large part of their time sitting in front of a computer, as is the case of students in training who develop digital skills. In this work, the need to investigate the relationship between the work carried out by these students and the health problems generated by the long hours they invest in their work linking with digital skills was considered; therefore, the objective was to determine what are the fundamental causes that cause stress in computer science students and to what extent the physical activity they perform helps them reduce these impacts of professional activity. To achieve this, empirical level methods such as scientific observation, interviews and surveys were applied. As preliminary results, from a pre-experiment, it was confirmed that the students perceived a satisfactory change, with lower levels of stress and improvements in postural behaviors.

O empreendedorismo em projetos de atividade física e esportivos, sobretudo, tem se mostrado atrativo e curativo, por excelência. Esta situação é muito notória nos indivíduos que passam grande parte do seu tempo sentados em frente ao computador, como é o caso dos alunos em formação que desenvolvem competências digitais. Neste trabalho foi considerada a necessidade de investigar a relação entre o trabalho realizado por esses alunos e os problemas de saúde gerados pelas longas horas que investem no seu trabalho vinculando-se às competências digitais; Portanto, objetivou-se determinar quais são as causas fundamentais que causam estresse em estudantes de informática e em que medida a atividade física que realizam os ajuda a reduzir esses impactos da atividade profissional. Para conseguir isso, foram aplicados métodos de nível empírico, como observação científica, entrevistas e pesquisas. Como resultados preliminares, de um pré-experimento, confirmou-se que os alunos perceberam uma mudança satisfatória, com menores níveis de estresse e melhorias nos comportamentos posturais.

[Correlation between physical activity and the symptoms of depression in senior centers in Lima, Peru]. / Correlación entre la actividad física y la sintomatología depresiva en centros integrales del adulto mayor de Lima, Perú.

BACKGROUND AND OBJECTIVE: Depression in the elderly is a growing problem, and exercise is a strategy to prevent it. We aim to identify the correlation between scores obtained in the Geriatric Depression Scale - 15 items (GDS-15) for depressive symptomatology and Metabolic equivalent of task (MET) obtained in the International Physical Activity Questionnaire - Short Form (IPAQ-S) for physical activity in aged attending senior centers in a district of Lima, Peru. METHODS: We conducted a cross-sectional study in three senior centers in Miraflores, Lima, Peru. Participants (n=158) completed a three-part questionnaire, including a sociodemographic survey to collect general participant data, the GDS-15 to assess the level of depressive symptomatology, and the IPAQ-S to evaluate the amount of physical activity performed in the last week. RESULTS: A mild but significant inverse linear correlation was identified between the GDS-15 score and METs obtained in the IPAQ-S (rho=-0.213, p=0.007). Moderate to severe depressive symptomatology decreased with a higher level of physical activity: 4.3% low level, 3.3% moderate level, and no cases in those with vigorous activity; however, these differences were not significant (p=0.541, Kendall's Tau B test). CONCLUSIóN: The results showed that individuals with moderate to severe depressive symptoms show a lower level of depressive symptoms in relation to the degree of physical activity carried out in the last week.

La actividad física en la enfermedad de Parkinson: identificación de los responsables de su prescripción, hábitos e impacto en la calidad de vida, y de la gravedad de la enfermedad / Physical activity in Parkinson’s disease: examining prescription sources, patterns, and the influence of quality of life and disease severity

Introducción: Escasas investigaciones han explorado la influencia de la calidad de vida (CV) y la gravedad de la enfermedad en la actividad física (AF) en pacientes con enfermedad de Parkinson (EP), así como las fuentes de prescripción de AF y consejos para esta población. Este estudio tiene como objetivo ampliar el conocimiento científico sobre estos temas. Pacientes y métodos: Se entrevistó personalmente a 211 pacientes con EP para recopilar datos sobre los niveles de AF con el International Physical Activity Questionnaire-Short Form y la CV con el Parkinson’s Disease Questionnaire-8. Un cuestionario ad hoc recopiló información sobre la gravedad de la enfermedad (etapas de Hoehn y Yahr), los comportamientos de AF y las recomendaciones de AF. Resultados: Se encontraron asociaciones débiles, pero significativas, entre los niveles de AF, la gravedad de la enfermedad (r = –0,218; p = 0,004) y la CV (r = –0,244; p = 0,001). La mayoría de los participantes (85%) recibió asesoramiento sobre AF, principalmente de neurólogos, ya sea en el momento del diagnóstico (52%) o poco después (28%). Antes del inicio de la EP, ~86% participaba en AF, lo que disminuyó al 66% después del diagnóstico. Aproximadamente el 78% informó sobre cambios en la AF, incluida una reducción en la frecuencia (18,4%) y la duración (32,8%), y la caminata era la actividad principal. Conclusiones: La gravedad de la enfermedad y la CV afectan significativamente a los niveles de AF en pacientes con EP. El diagnóstico se asocia con una disminución en la frecuencia y la duración de la AF, y la caminata es la actividad preferida. Los neurólogos aconsejan principalmente sobre AF a las personas con EP. (AU)

Introduction: Limited research has explored the influence of quality of life (QoL) and disease severity on physical activity (PA) in Parkinson’s disease (PD) patients, and the sources of PA prescription and advice for this population. This study aims to expand scientific knowledge on these topics. Patients and methods: Two-hundred eleven PD patients were personally interviewed to collect data on PA levels using the International Physical Activity Questionnaire-Short Form and QoL using the Parkinson’s Disease Questionnaire-8. An ad hoc questionnaire gathered information on disease severity (Hoehn and Yahr stages), PA behaviors, and PA recommendations. Results: Weak but significant associations were found between PA levels, disease severity (r: –0.218; p = 0.004), and QoL (r: –0.244; p = 0.001). Most participants (85%) received PA counselling, predominantly from neurologists, either at diagnosis (52%) or shortly after (28%). Before PD onset, ~86% engaged in PA, decreasing to 66% post-diagnosis. Approximately 78% reported changes in PA, including reduced frequency (18.4%) and duration (32.8%), with walking as the primary activity. Conclusions: Disease severity and QoL significantly affect PA levels in PD patients. Diagnosis is associated with decreased PA frequency and duration, and walking is the preferred activity. Neurologists primarily provide PA advice.(AU)

Efectividad de una aplicación de telerrehabilitación para tableta en pacientes con fractura de extremo distal del radio / Effectiveness of a tablet telerehabilitation application in patients with distal radius fracture

Introducción: Evaluar si, en pacientes con fractura de extremo distal del radio, los ejercicios domiciliarios realizados en una pantalla táctil de dispositivos tableta reducen el consumo de recursos presenciales y mejoran la recuperación clínica, comparado con el programa convencional de ejercicios domiciliarios prescrito en papel. Material y métodos: Ensayo clínico pragmático, multicéntrico, paralelo, de dos grupos y controlado, con evaluador cegado y análisis por intención de tratar. Reclutados cuarenta y seis pacientes con fractura de extremo distal del radio en dos hospitales del Sistema Sanitario Público de Andalucía (SSPA). Los participantes de los grupos experimental y control recibieron el mismo tratamiento de sesiones presenciales de fisioterapia. El grupo experimental recibió un programa de ejercicios domiciliario utilizando la aplicación para tableta ReHand y el grupo control recibió un programa de ejercicios domiciliario en papel. Variable principal: número de sesiones de fisioterapia registradas en la base de datos electrónica del SSPA. Variables secundarias: número de consultas de rehabilitación presenciales con un médico rehabilitador y variables clínicas como la funcionalidad, la fuerza de prensión, la destreza manual, el dolor y la amplitud de movimiento. Resultados: El grupo experimental necesitó menos sesiones de fisioterapia (DM: −16,94; IC del 95%: −32,5 a −1,38) y consultas de rehabilitación (DM: −1,7; IC del 95%: −3,39 a −0,02) en comparación con el grupo control. Conclusión: En pacientes con fractura de extremo distal del radio, la prescripción de ejercicios realizados en una pantalla táctil de dispositivos tipo tableta a través de ReHand redujo el número de sesiones de fisioterapia y de consultas de rehabilitación.(AU)

Introduction: To assess whether, in patients with distal radius fracture feedback-guided exercises performed on a tablet touchscreen reduce healthcare usage and improve clinical recovery, more than the conventional home exercise program prescribed on paper. Material and methods: A multicentre, parallel, two-group, pragmatic, controlled trial with assessor blinding and intention-to-treat analysis. Forty-six patients with distal radius fracture were recruited in Andalusian Public Health System. Participants in the experimental and control groups received the same in-patient physiotherapy sessions. Experimental group received a home exercise program using the ReHand tablet application and control group received an evidence-based home exercise program on paper. The primary outcome was the number of physiotherapy sessions tallied from hospitals data management system. Secondary outcomes included: the face-to-face rehabilitation consultations with a physiatrist, and clinical outcomes such as functional ability, grip strength, dexterity, pain intensity and range of motion. Results: The experimental group required fewer physiotherapy sessions (MD: −16.94; 95%CI: −32.5 to −1.38) and rehabilitation consultations (MD: −1.7; 95%CI: −3.39 to −0.02) compared to the control group. Conclusions: In patients with distal radius fracture, prescribing feedback-guided exercises performed on a tablet touchscreen provided by ReHand reduced number of physiotherapy sessions and rehabilitation consultations.(AU)

Efectos de la rehabilitación pulmonar en pacientes con EPOC según la clasificación GOLD 2020 en Cali, Colombia / Pulmonary rehabilitation effects in patients with COPD according to GOLD 2020 classification in Cali, Colombia

Introducción: La enfermedad pulmonar obstructiva crónica dispone de una guía encargada de la prevención y tratamiento, denominada Global Initiative for Chronic Lung Disease, la cual anualmente se actualiza y cataloga la rehabilitación pulmonar, dentro de las opciones de tratamiento. Objetivo: Describir los efectos en variables clínicas, de capacidad funcional, de ansiedad/depresión y calidad de vida relacionada con la salud en pacientes con enfermedad pulmonar obstructiva crónica, después de un programa de rehabilitación pulmonar, de acuerdo con la clasificación GOLD 2020 en una clínica de Cali. Materiales y métodos: Estudio descriptivo, longitudinal donde se incluyeron 79 pacientes divididos en 3 grupos (B, C y D). Resultados: La edad media fue de 70 años; el 69% eran hombres. La cantidad de días hospitalizados fue mayor para el grupo C y D, con un promedio de 8 y 13 días, respectivamente (p≤0,000). La capacidad funcional evidenció una mayor distancia en el grupo C (421m) y la menor distancia para el grupo D (328m), p≤0,006. En la ansiedad y depresión, el grupo D logró obtener mejorías al igual que en el cuestionario de calidad de vida. Conclusión: El grupo C presentó mayor capacidad funcional y mejor calidad de vida, el grupo B tuvo mejores resultados en las variables clínicas, y el grupo D tuvo peor condición clínica, capacidad funcional y calidad de vida. Al finalizar la rehabilitación pulmonar el grupo D presentó mayores cambios en la capacidad funcional y calidad de vida.(AU)

Introduction: Chronic obstructive pulmonary disease has a guide in charge of prevention and treatment, called the Global Initiative for Chronic Lung Disease, which is annually updated and catalogs pulmonary rehabilitation, within the treatment options. Objective: To describe the effects on clinical variables, functional capacity, anxiety/depression and health-related quality of life in patients with chronic obstructive pulmonary disease, after a pulmonary rehabilitation program, according to the GOLD 2020 classification in a Cali clinic. Materials and methods: Descriptive, longitudinal study where 79 patients divided into 3 groups were included (B, C and D). Results:The mean age was 70 years, 69% men. The number of hospitalized days was greater for groups C and D with an average of 8 and 13 days, respectively (p≤0.000). The functional capacity showed a greater distance in group C (421m) and the shortest distance for group D (328m), p≤0.006. In anxiety and depression, group D managed to obtain improvements as well as in the quality of life questionnaire. Conclusion: Group C presented greater functional capacity and better quality of life, group B had better results in clinical variables, and group D had worse clinical condition, functional capacity and quality of life. At the end of pulmonary rehabilitation, group D presented greater changes in functional capacity and quality of life.(AU)

Eficacia del ejercicio de alta intensidad en personas con dolor lumbar crónico: una revisión sistemática / Efficacy of high-intensity exercise in people with chronic low back pain: A systematic review

El dolor lumbar crónico causa discapacidad e impacto socioeconómico. El ejercicio de alta intensidad muestra resultados positivos en otras enfermedades, pero no existe evidencia sobre esta patología. Se pretende determinar su eficacia en la calidad de vida relacionada con la salud, la discapacidad, la intensidad del dolor y la adherencia al tratamiento en personas con dolor lumbar crónico. Se realiza una revisión bibliográfica en Pubmed, PEDro y Scopus, incluyendo ensayos clínicos aleatorizados, guías de práctica clínica y revisiones sistemáticas en español, inglés o portugués (2012-2022). Además, se hace una búsqueda en bola de nieve. Se incorporan ocho ensayos clínicos aleatorizados (n=379). Se analizan diferentes modalidades de ejercicio de alta intensidad, que parecen mejorar la calidad de vida relacionada con la salud y reducir la discapacidad y la intensidad del dolor. Estos datos se deben tomar con cautela dada la poca cantidad de estudios y el riesgo de sesgo que presentan.(AU)

Chronic low back pain causes disability and socioeconomic impact. High-intensity exercise shows positive results in other diseases, but there is no evidence on this pathology. The aim is to determine its efficacy on health-related quality of life, disability, pain intensity and adherence to treatment in people with chronic low back pain. A literature review is conducted in Pubmed, PEDro and Scopus, including randomized clinical trials, clinical practice guidelines and systematic reviews in Spanish, English or Portuguese (2012-2022). In addition, a snowball search is performed. Eight randomized clinical trials (n=379) are incorporated. Different high-intensity exercise modalities are analyzed, which seem to improve health-related quality of life and reduce disability and pain intensity. These data should be taken with caution given the small number of studies and the risk of bias presented.(AU)

Cognitive rehabilitation program in patients with multiple sclerosis: A pilot study / Programa de rehabilitación cognitiva para pacientes con esclerosis múltiple: estudio piloto

Introduction In recent years, there has been an increase of studies dedicated to cognitive rehabilitation in patients with multiple sclerosis (MS); however, few of these analyze the impact on such variables as cognitive reserve. The study aims to explore the effects of a cognitive rehabilitation program comprising a combination of cognitive and physical exercises, as well as group sessions to improve cognitive performance, emotional state, and cognitive reserve index. Method Fifty patients with MS were subdivided into 2 groups: the control group, which performed aerobic exercise (n = 25), and the experimental group (n = 25), which participated in the integrated cognitive rehabilitation program (ICRP). All participants were evaluated 3 times (baseline, post-treatment, and long-term) with the Brief Repeatable Battery of Neuropsychological Tests, Cognitive Reserve Scale, Beck Depression Inventory, and a scale evaluating trait and state anxiety. Results Compared with the control group, patients in the experimental group showed improvements in cognitive function, with significant changes in measures of information processing speed, attention, memory, cognitive reserve index, and long-term mood. Conclusions The ICRP was effective in improving cognitive and emotional function in MS, and increased the cognitive reserve index. (AU)

Introducción En los últimos años se ha observado un interés creciente por la rehabilitación cognitiva en pacientes con esclerosis múltiple. Sin embargo, pocos estudios han analizado su impacto en variables como la reserva cognitiva. Analizamos el efecto de un programa de rehabilitación cognitiva que incluye ejercicios físicos y cognitivos, así como sesiones en grupo enfocadas a mejorar el rendimiento cognitivo, el estado emocional y el índice de reserva cognitiva. Métodos Nuestro estudio incluyó a 50 pacientes con esclerosis múltiple, divididos en 2 grupos: un grupo control (n = 25), en el que los pacientes realizaban ejercicio aeróbico, y un grupo experimental (n = 25), al que se administró un programa integral de rehabilitación cognitiva. Evaluamos a todos los pacientes en 3 momentos diferentes (al inicio, tras el tratamiento, y a largo plazo) con la Batería Neuropsicológica Breve, la Escala de Reserva Cognitiva, el Inventario de Depresión de Beck y una escala para medir la ansiedad rasgo y la ansiedad estado. Resultados Los pacientes del grupo experimental mostraron un mejor rendimiento cognitivo que los controles, con cambios significativos en medidas de velocidad de procesamiento de la información, atención, memoria, índice de reserva cognitiva y estado de ánimo a largo plazo. Conclusión Nuestros resultados demuestran la eficacia del programa de rehabilitación cognitiva para mejorar las funciones cognitiva y emocional de los pacientes con esclerosis múltiple y aumentar el índice de reserva cognitiva. (AU)

Cognitive rehabilitation program in patients with multiple sclerosis: A pilot study.

INTRODUCTION: In recent years, there has been an increase of studies dedicated to cognitive rehabilitation in patients with multiple sclerosis (MS); however, few of these analyze the impact on such variables as cognitive reserve. The study aims to explore the effects of a cognitive rehabilitation program comprising a combination of cognitive and physical exercises, as well as group sessions to improve cognitive performance, emotional state, and cognitive reserve index. METHOD: Fifty patients with MS were subdivided into 2 groups: the control group, which performed aerobic exercise (n=25), and the experimental group (n=25), which participated in the integrated cognitive rehabilitation program (ICRP). All participants were evaluated 3 times (baseline, post-treatment, and long-term) with the Brief Repeatable Battery of Neuropsychological Tests, Cognitive Reserve Scale, Beck Depression Inventory, and a scale evaluating trait and state anxiety. RESULTS: Compared with the control group, patients in the experimental group showed improvements in cognitive function, with significant changes in measures of information processing speed, attention, memory, cognitive reserve index, and long-term mood. CONCLUSIONS: The ICRP was effective in improving cognitive and emotional function in MS, and increased the cognitive reserve index.

Effects of different lower limb strengthening protocols on muscle activity, strength and power in sedentary and physically inactive subjects: a systematic review / Efectos de diferentes protocolos de fortalecimiento de miembro inferior sobre la fuerza, potencia y actividad muscular en sujetos sedentarios y físicamente inactivos: una revisión sistemática

The purpose of this systematic review was: a) to determine the quality of evidence from studies assessing the effects of different lower limb strengthening protocols on muscle activity, strength, and power in sedentary and/or physically inactive subjects; and b) to determine the effectiveness of lower extremity strengthening protocols on muscle activity, strength, and power in sedentary and/or physically inactive subjects. Preferred Reporting Items for Systematic Review and Meta-Analyses (PRISMA) statements were followed using keywords associated with strength training, lower limb, sedentary, and physical inactivity. Four databases were used: Medline via PubMed, Web of Science, Scopus and SPORTDiscus. Methodological quality was assessed using the PEDro scale. A total of 164 articles were retrieved, six included in this review. Four studies were classified as fair methodological quality, and two were considered of good methodological quality. Due to the heterogeneity in methodological aspects and the limited number of articles including the variables under study, it was not possible to establish a measure of effectiveness of lower limb strengthening protocols on muscle activity, strength, or power. In conclusion, strength training in the lower limb seems to improve the levels of strength, power, and muscular activity in sedentary subjects. However, due to the limited number of articles, methodological variability, and training methods used, it is necessary to conduct new studies that control these variables.(AU)

El propósito de esta revisión sistemática fue: a) determinar la calidad de la evidencia de los estudios que evaluaron los efectos de diferentesprotocolos de fortalecimiento de miembros inferiores sobre la actividad, la fuerza y la potencia muscular en sujetos sedentarios y/o físicamenteinactivos; y b) determinar la efectividad de los protocolos de fortalecimiento sobre la actividad, fuerza y potencia muscular de miembros infe-riores en sujetos sedentarios y/o físicamente inactivos. Se siguieron los criterios PRISMA (Preferred Reporting Items for Systematic Review andMeta-Analyse) utilizando palabras clave asociadas con el entrenamiento de fuerza, extremidades inferiores, sedentarismo e inactividad física. Serevisaron cuatro bases de datos: Medline vía PubMed, Web of Science, Scopus y SPORTDiscus. La calidad metodológica se evaluó mediante laescala PEDro. Se recuperaron 164 artículos en total, seis incluidos en esta revisión. Cuatro estudios se clasificaron como de calidad metodológicaregular y dos se consideraron de buena calidad metodológica.Debido a la heterogeneidad en los aspectos metodológicos y al escaso número de artículos que incluyeron las variables en estudio, no fue posibleestablecer una medida de efectividad de los protocolos de fortalecimiento de miembros inferiores sobre la actividad, la fuerza o la potenciamuscular. En conclusión, el entrenamiento de fuerza en el miembro inferior parece mejorar los niveles de fuerza, potencia y actividad muscular ensujetos sedentarios. No obstante, debido al número limitado de artículos, la variabilidad metodológica y los métodos de entrenamiento utilizados,es necesario realizar nuevos estudios que controlen estas variables.(AU)

Physical activity habits associated with health variables in Chilean male school children / Hábitos de actividad física asociados a variables de salud en escolares chilenos varones

Introduction: Physical inactivity is a factor that con-tributes to increased cardiometabolic risk, such as overweightand obesity in schoolchildren.Aim: To associate physical activity habits with morphologi-cal variables (body mass index [BMI], waist circumference[WC], body fat, and fat-free mass), blood pressure, glycemia,handgrip strength (HGS), and countermovement jump (CMJ)in Chilean male schoolchildren. In addition, to compare phys-ically active (PA) schoolchildren to physically inactive (PI)schoolchildren on morphological variables, blood pressure,glycemia, HGS, and CMJ. Material and methods: A cross-sectional study analyzed160 schoolchildren with a mean age of 7.12 ± 4.5 years dis-tributed into PA schoolchildren (n=75) and PI schoolchildren(n=85). A logistic regression was performed to identify theassociation between physical activity habits with factors ofmorphological variables (BMI, WC, body fat, and fat-freemass), blood pressure, glycemia, HGS, and CMJ. In addition,to compare the differences in physical activity habits (physi-cally active vs. physically inactive), a student’s t-test was per-formed for independent samples. Results: Logistic regression showed that physical activityis protective factor against excess body fat of 46% (OR=0.46; 95%CI= 0.22 to 0.95; p= 0.03), hyperglycemia of 25%(OR= 0.25; 95%CI= 0.12 to 0.51; p< 0.0001), high bloodpressure of 31% (OR= 0.31; 95%CI= 0.15 to 0.67; p=0.002), and HGS dominant hand of 40% (OR= 0.40; 95%CI=0.19 to 0.83; p= 0.014). Conclusion: Physical activity protected against excessbody fat, hyperglycemia, hypertension, and decreased HGSin Chilean male schoolchildren. PA schoolchildren exhibitedlower body fat, reduced risk of hyperglycemia and hyper-tension, and improved HGS and CMJ compared to PI school-children.(AU)

Introducción: La inactividad física es un factor que contribuye al aumento del riesgo cardiometabólico, como el sobrepeso y la obesidad en escolares.Objetivo: Asociar los hábitos de actividad física con variables morfológicas (índice de masa corporal [IMC], circunferencia de cintura [CC], grasa corporal y masa libre de grasa), presión arterial, glucemia, fuerza de prensión manual (FPM) y salto con contramovimiento (CMJ) en escolares hombres chilenos. Además, comparar escolares físicamente activos (FA) con escolares físicamente inactivos (FI) en variables morfológicas, presión arterial, glucemia, FPM y CMJ.Material y métodos: Estudio transversal que analizó 160 escolares con una edad media de 7,12 ± 4,5 años distribuidos en escolares FA (n= 75) y escolares FI (n= 85). Se realizó una regresión logística para identificar la asociación entre los hábitos de actividad física con factores de las variables morfológicas (IMC, CC, grasa corporal y masa libre de grasa), presión arterial, glucemia, FPM y CMJ. Además, para comparar las diferencias en los hábitos de actividad física (físicamente activos vs. físicamente inactivos), se realizó la prueba t de Student para muestras independientes.Resultados: La regresión logística mostró que la actividad física es un factor protector contra el exceso de grasa corporal en un 46% (OR= 0,46; IC95%= 0,22 a 0,95; p= 0,03), hiperglucemia en un 25% (OR= 0,25; IC95%= 0,12 a 0,51; p< 0,0001), hipertensión arterial del 31% (OR= 0,31; IC95%= 0,15 a 0,67; p= 0,002), y FPM en mano dominante del 40% (OR= 0,40; IC95%= 0,19 a 0,83; p= 0,014).Conclusión: La actividad física protegió contra el exceso de grasa corporal, la hiperglucemia, la hipertensión arterial y la disminución de FPM en escolares hombres chilenos. Los escolares FA exhibieron menos grasa corporal, menor riesgo de hiperglucemia e hipertensión, y FPM, además de CMJ mejorados en comparación con los escolares FI.(AU)

Estilos de vida de estudiantes universitarios: retorno de la virtualidad a la presencialidad / Lifestyles of university students: return from virtuality to presentiality

Introducción: El estilo de vida es un conjunto integral de comportamientos que tiene cada individuo en su diario vivir,constituyendo factores condicionantes de salud individual y colectiva. Objetivo: Caracterizar los estilos de vida que presentan los estudiantes universitarios al retorno de la virtualidad a la presencialidad. Materiales y Métodos: Estudio transversal, descriptivo y observacional. El estilo de vida de los estudiantes universitarios se determinó mediante la aplicación del cuestionario validado FANTASTICO, consta de 25 preguntas, que indagan 9componentes o dimensiones tanto físicas, psicológicas y sociales. La información se recogió mediante el uso de un cuestionario online estructurado y creado en google forms.Resultados: La muestra de investigación estuvo constituida por 3110 varones y 2048 mujeres que representaron el60,3% y 39,7% respectivamente. Se evidenció que el mayor porcentaje de investigados lleva a veces una alimentación balanceada (55.9%). Con respecto a la actividad física, manifestaron que casi siempre caminan, suben escaleras y/o hacen trabajo doméstico (52,6%), sin embargo, expresaron realizar ejercicio menos de una vez por semana (50,5%). En referencia a los hábitos tóxicos, refirieron que algunas vece si ngieren alcohol (96,3%) y no han consumido tabaco en los últimos 5 años (78,2%). Conclusiones: El estilo de vida de los estudiantes universitarios al retorno de la virtualidad a la presencialidad fluctúa entre regular y bueno, por lo que se recomienda fomentar en el ámbito educativo hábitos saludables, como la promoción de una dieta saludable, incremento de la actividad física y disminución del consumo de tabaco y alcohol.(AU)

Introduction: Lifestyle is a comprehensive set of behaviorsthat each individual has in their daily lives, constitutingconditioning factors of individual and collective healthObjective:Characterize the lifestyles that university students present upon returning from virtuality to in-personpresence. Materials and methods:Cross-sectional, descriptive and observational study. The lifestyle of the university studentswas determined by applying the validated FANTASTICquestionnaire, which consists of 25 questions that investigate9 physical, psychological and social components ordimensions. The information was collected through the use ofa structured online questionnaire created in Google Forms. Results: The research sample consisted of 3,110 men and2,048 women, representing 60.3% and 39.7% respectively. Itwas evident that the highest percentage of those investigatedsometimes eat a balanced diet (55.9%). Regarding physicalactivity, they stated that they almost always walk, climb stairsand/or do housework (52.6%), however, they expressedexercising less than once a week (50.5%). In reference to toxichabits, they reported that they consume alcohol occasionally(96.3%) and have not used tobacco in the last 5 years (78.2%). Conclusions: The lifestyle of university students uponreturning from virtuality to face-to-face fluctuates between average and good, which is why it is recommended topromote healthy habits in the educational field, such aspromoting a healthy diet, increasing physical activity anddecreasing of tobacco and alcohol consumption.(AU)

Prevalencia de quejas subjetivas de memoria: estudio poblacional en España / Prevalence of subjective memory complaints: Population study in Spain

Introducción Las quejas subjetivas de memoria (QSM) pueden ser una señal inicial de un posterior deterioro de las funciones cognitivas. Sin embargo, no se han publicado estudios poblacionales cubriendo toda España para conocer la prevalencia de las QSM. El objetivo del presente estudio fue conocer la prevalencia de las QSM en la población general residente en España >50 años y, también qué actuaciones se llevaban a cabo al respecto. Materiales y métodos Se realizaron entrevistas mediante un cuestionario online/Computer Assisted Web Interview (CAWI) a una muestra representativa a nivel nacional >50 años. La encuesta constaba de 34 ítems divididos en 2 bloques. Se consideró presencia de QSM cuando en la pregunta 1 el sujeto contestaba que ‘Sí’ tenía algún problema de memoria. Resultados Se entrevistó a 2.300 personas (53,7% mujeres; 23,9% ≥75 años). El 31% contestaron que consideraban que tenían un problema de memoria (sin diferencias entre sexos, media de tiempo con problemas de memoria de 3,0 años). Se observó mayor prevalencia de QSM en ≥75 años (44%). El 90% no incluían ningún alimento específico en su dieta para sus problemas de memoria, y tampoco estaban tomando productos farmacéuticos, complementos de la dieta o suplementos nutricionales (92%). El 78% de los entrevistados con QSM no han consultado a profesionales sanitarios por sus problemas de memoria. Conclusiones Las QSM tienen una prevalencia considerable en nuestro medio, afectando a casi un tercio de los individuos >50 años. La mayoría de los entrevistados con quejas de memoria no buscó el consejo/recomendación de profesionales sanitarios con respecto a las mismas. (AU)

Introduction Subjective memory complaints (SMC) might be an early sign of further deterioration in cognitive functions. However, no population studies have been published covering all Spain to determine the SMC prevalence. The objective of the present study was to determine the SMC prevalence in the general population residing in Spain >50 years of age and also which related actions were done. Materials and methods Interviews were conducted with a nationally representative sample >50 years of age using an online/computer assisted web interview (CAWI) questionnaire. The survey consisted of 34 items divided into two blocks. Presence of SMC was considered when in question 1 the subject answered that “Yes” he had some memory problem. Results Two thousand three hundred people (53.7% women; 23.9% ≥75 years old) were interviewed. 31% answered that they considered they had a memory problem (no differences between sexes, mean time with memory problems of 3.0 years). A higher prevalence of SMC was observed in ≥75 years old (44%). 90% did not include any specific foods in their diet for their memory problems, neither were taking any pharmaceuticals, diet supplements or nutritional supplements (92%). 78% of those interviewed with SMC have not consulted health professionals for their memory problems. Conclusions SMC are considerably prevalent in our environment affecting almost a third of people ≥50 years of age. Most of the interviewees with SMC did not go to health professionals to manage their SMC. (AU)

Evaluación de la intervención de fisioterapia en los pacientes con sarcopenia y fractura de cadera: una revisión sistemática / Evaluation of physiotherapy intervention in patients with sarcopenia and hip fracture: A systematic review

Introducción La sarcopenia en los pacientes con fractura de cadera es cada vez más habitual en la población envejecida, aumentando el riesgo de hospitalización, dependencia y mortalidad. Objetivos Valorar el tratamiento de fisioterapia más efectivo en los pacientes con sarcopenia y fractura de cadera a través de la revisión de evidencia sistemática. Métodos Se realizó una búsqueda entre febrero y mayo de 2022 en 8 bases de datos electrónicas (Pubmed, Scopus, PEDro, Web of Science, Cochrane, Google Scholar y Springer Link), con el fin de extraer ensayos clínicos publicados en los últimos 12 años en español e inglés. Resultados Se seleccionaron 3 ensayos clínicos que cumplían los criterios de inclusión. En todos ellos las intervenciones de fisioterapia incluían ejercicio aeróbico, de fuerza, de alta intensidad, de movilizaciones y combinados. La calidad metodológica se evaluó con la escala PEDro (puntuación media entre 6 y 10). Uno de los estudios no encuentra diferencias entre el tratamiento estándar y el grupo que recibe además entrenamiento progresivo de fuerza muscular. Otro constata una mejora a corto plazo en el grupo que recibe además del tratamiento convencional entrenamiento en cinta rodante con soporte del peso corporal durante el ejercicio con seguimiento a los 3 y 6 meses. El estudio que suplementa con aminoácidos esenciales es el único que constata una mejoría en los pacientes con sarcopenia. Conclusión Los pacientes con sarcopenia y fractura de cadera, pueden tener una mejor evolución si combinan ejercicios de fisioterapia con un protocolo nutricional. Son necesarias más investigaciones metodológicamente rigurosas sobre este tema para poder ampliar la evidencia. (AU)

Introduction Sarcopenia in patients with hip fracture is increasingly common in the elderly population, increasing the risk of hospitalization, dependency, and mortality. Objectives To assess the most effective physiotherapy treatment in patients with sarcopenia and hip fracture through systematic evidence review. Methods Electronic databases were searched from February to May 2022 using Pubmed, Scopus, PEDro, Web of Science, Cochrane, Google Scholar, and Springer Link in order to extract randomized clinical trials published in full text both English and Spanish for the last 12 years. Results Three clinical trials that met the inclusion criteria were selected. In all of them, the physiotherapy interventions included aerobic, strength, high intensity, mobilization, and combined exercises. Methodological quality was assessed using the PEDro scale (average score between 6 and 10). One of the studies found no differences between the standard treatment and the group that also received progressive muscle strength training. Another found a short-term improvement in the group that received, in addition to conventional treatment, treadmill training with body weight support during exercise with follow-up that was not maintained at three and six months. The study that supplements with essential amino acids is the only one that confirms an improvement in patients with sarcopenia. Conclusion Patients with sarcopenia and hip fracture may have a better evolution if they combine physiotherapy exercises with a nutritional protocol. More methodologically rigorous research on this topic is needed to expand the evidence. (AU)

Eficacia de la práctica de yoga y del ejercicio aeróbico frente al standard of care en pacientes con fibromialgia. Estudio FIB-YOGA-EA-SOC / Efficacy of Yoga Practice and Aerobic Exercise compared to Standard of Care in Patients with Fibromyalgia. FIB-YOGA-EA-SOC Study

Objetivo: evaluar los efectos de una intervención integral de yoga y de ejercicio aeróbico (EA) frente al ejercicio de la práctica habitual o standard of care (SOC) sobre el impacto general y la gravedad de la fibromialgia (FM). Métodos: ensayo clínico aleatorizado de tres brazos en mujeres diagnosticadas de FM (grupos: YOGA, serie de asanas de Satyananda Saraswasi (n= 31); EA, 7.000 pasos diarios (n= 31); SOC (n= 61)). Variables e instrumentos: datos antropométricos, sociodemográficos y clínicos; Fibromyalgia Impact Questionnaire (FIQ); dolor (Widespread pain Index -WPI-); gravedad de los síntomas (Symptom Severity Score -SSS-); calidad de vida (índice combinado de afectación en pacientes con FM -ICAF-); capacidad funcional (Fibromyalgia Health Assessment Questionnaire -FHAQ-). Para la comparación entre los grupos se utilizó la prueba t de Student . Resultados: se estudiaron 96 mujeres con FM. Con respecto al grupo SOC, se han observado mejorías estadísticamente significativas (p< 0,05), y a nivel clínico con las intervenciones YOGA y EA en el índice de dolor (WPI), impacto general y gravedad de la FM (FIQ), gravedad de los síntomas (SSS) y calidad de vida (ICAF). Sin embargo, no se observó una mejoría en la capacidad funcional (FHAQ). Comparando ambas intervenciones, YOGA versus EA, se vieron diferencias estadísticamente significativas en los síntomas específicos (SSS) y la calidad de vida (ICAF). Conclusiones: los profesionales de la salud se enfrentan a numerosos desafíos en el tratamiento de estos pacientes. Los hallazgos de este ensayo son prometedores respecto a los efectos beneficiosos del YOGA y EA para disminuir el dolor, el impacto general y gravedad, y gravedad de los síntomas, así como en mejorar la calidad de vida en pacientes con FM.(AU)

Objective: to assess the effects of a comprehensive yoga and aerobic exercise (AE) intervention versus standard of care (SOC) exercise on the overall impact and severity of fibromyalgia (FM). Methods: three-arm randomised clinical trial in women diagnosed with FM (groups: YOGA, Satyananda Saraswasi asana series (n=31); AE, 7,000 steps per day (n= 31); SOC (n= 61)). Variables and instruments: anthropometric, sociodemographic and clinical data; Fibromyalgia Health Assessment Questionnaire (FIQ); pain (Widespread pain Index (WPI)); symptom severity (Symptom Severity Score (SSS); quality of life (Combined Index of Severity of Fibromyalgia (CISF)); functional capacity (Fibromyalgia Health Assessment Questionnaire (FHAQ)). For comparison between groups, Student's t-test was used. Results: ininety-six women with FM were studied. With respect to the SOC group, statistically significant (p<0.05), and clinically significant improvements were observed with the YOGA and AE interventions in pain index (WPI), overall impact and severity of FM (FIQ), symptom severity (SSS) and quality of life (CISF). However, no improvement in functional capacity (FHAQ) was observed. Comparing both interventions, yoga versus AE, statistically significant differences were seen in specific symptoms (SSS) and quality of life (CISF). Conclusions: healthcare professionals face numerous challenges in the management of these patients. The findings of this trial are promising regarding the beneficial effects of YOGA and AE in decreasing pain, global impact and severity, and symptom severity, as well as improving quality of life in patients with FM.(AU)

Impacto del cateterismo derecho de ejercicio en el diagnóstico diferencial de la enfermedad tromboembólica pulmonar crónica / Value of exercise right heart catheterization in the differential diagnosis of chronic thromboembolic pulmonary disease

Introduction and objectives Chronic thromboembolic disease refers to the presence of chronic thrombotic pulmonary vascular thrombosis without pulmonary hypertension (PH) at rest but with exercise limitation after pulmonary embolism (PE). Our aim was to evaluate the hemodynamic response to exercise in these patients and its correlation with the values reached in cardiopulmonary exercise testing. Methods We included symptomatic patients with persistent pulmonary thrombosis after PE. We excluded patients with left heart disease or significant PH (mean pulmonary arterial pressure [mPAP] >25mmHg, pulmonary vascular resistance >3 WU, and pulmonary capillary wedge pressure [PCWP] >15mmHg). Cardiopulmonary exercise testing and exercise right heart catheterization were performed. Exercise-induced precapillary PH was defined as mPAP/CO slope >3 and PCWP/CO slope <2mmHg/l/min. The hemodynamic response and the values obtained in cardiopulmonary exercise testing were compared between patients with and without exercise-induced precapillary PH. Results We studied 36 patients; 4 were excluded due to incomplete hemodynamic data. Out of the 32 patients analyzed; 3 developed a pathological increase in PCWP. Among the remaining 29 patients (mean age, 49.4±13.7 years, 34.5% women), 13 showed exercise-induced PH. Resting mPAP was higher in those who developed exercise-induced PH (23.3±5.4 vs 19.0±3.8mmHg; P=.012), although CO was similar in the 2 groups. Patients with exercise-induced PH exhibited data of ventilatory inefficiency with reduced values of end-tidal CO2 pressure at the anaerobic threshold (32.8±3.0 vs 36.2±3.3mmHg; P=.021) and a higher Ve/VCO2 slope (34.2±4.8 vs 30.7±5.0; P=.049). Conclusions Exercise limitation and ventilatory inefficiency could be attributable to exercise-induced precapillary PH in a subgroup of patients with persistent pulmonary thrombosis and dyspnea (AU)

Introdución y objetivos La enfermedad tromboembólica crónica se define como la trombosis crónica de la vasculatura pulmonar y disnea, sin hipertensión pulmonar (HP) en reposo tras una embolia de pulmón. El estudio evaluó la hemodinámica al esfuerzo en estos pacientes y su relación con la ergoespirometría. Métodos Se incluyó a pacientes sintomáticos con trombosis pulmonar crónica tras una embolia de pulmón. Se excluyó a los pacientes con cardiopatía izquierda o HP significativa en reposo (presión arterial pulmonar media [PAPm] >25mmHg, resistencia vascular pulmonar >3 UW y presión capilar pulmonar [PCP] >15mmHg). Se realizó una ergoespirometría y un cateterismo derecho de ejercicio. La HP precapilar al ejercicio se definió como las pendientes PAPm/gasto cardiaco >3 y PCP/gasto cardiaco <2mmHg/l/min. Se comparó la respuesta hemodinámica y ergoespirométrica entre pacientes con y sin HP precapilar al ejercicio. Resultados Se estudió a 36 pacientes, excluyéndose 4 por calidad subóptima en el registro hemodinámico. Tres pacientes presentaron una elevación patológica de la PCP. De los 29 restantes (edad, 49,4±13,7 años; el 34,5% mujeres), en 13 se halló HP precapilar al ejercicio. La PAPm basal fue mayor en aquellos con HP al ejercicio (23,3±5,4 frente a 19,0±3,8mmHg; p=0,012), con similar gasto cardiaco. Aquellos con HP al ejercicio exhibieron valores reducidos de la presión de CO2 exahalada en el umbral anaeróbico (32,8±3,0 frente a 36,2±3,3mmHg; p=0,021) y mayor pendiente Ve/VCO2 (34,2±4,8 frente a 30,7±5,0; p=0,049). Conclusiones La HP precapilar al ejercicio se asocia con limitación funcional e ineficiencia ventilatoria en un subgrupo de pacientes con trombosis arterial pulmonar crónica y disnea persistente (AU)